Категорія:Матеріали конференції "Актуальні питання психологічного забезпечення навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах"

21 травня 2010 р. у Навчально-науковому інституті права і психології Київського національного університету внутрішніх справ відбулася міжвузівська науково-практична конференція «Актуальні питання психологічного забезпечення навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах»
Склад президії
Коваленко Валентин Васильович – ректор Київського національного університету внутрішніх справ, генерал-лейтенант міліції, доктор юридичних наук, професор, член-кореспондент НАПрН України;
Коваленко В’ячеслав Олександрович – директор Навчально-наукового інституту права та психології Київського національного університету внутрішніх справ;
Сокрут Володимир Миколайович – заступник директора - начальник відділу навчально-методичної та наукової роботи Навчально-наукового інституту права та психології Київського національного університету внутрішніх справ;
Романенко Оксана Вікторівна – завідувач наукової лабораторії психологічного забезпечення навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах Навчально-наукового інституту права та психології Київського національного університету внутрішніх справ, кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник.
У конференції взяли участь науковці, науково-педагогічні працівники, аспіранти, студенти.
Напрями роботи конференції
Робота конференції відбувалася за такими напрямами:
- Методологічні та теоретичні проблеми вищої школи.
- Змістові аспекти та шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу у ВНЗ.
- Формування особистості студента в умовах професійного навчання.
Результати конференції
За результатами конференції видано збірник тез доповідей її учасників : Актуальні питання психологічного забезпечення навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах [Текст]: матеріали міжвуз. наук.-прак. конф. (Київ, 21 травня 2010 р.). – К.: Київ.нац. ун-т внутр. справ, 2010. – 120 с.
Сторінки в категорії «Матеріали конференції "Актуальні питання психологічного забезпечення навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах"»
Показано 45 сторінок цієї категорії (із 45).
Б
В
Г
Д
К
- Коваленко В.В. Вітальне слово учасникам конференції Ректора Київського національного університету внутрішніх справ
- Коваленко В.О. Вступне слово директора Навчально-наукового інституту права та психології
- Кононюк М.О., Мар'яновська В.В. Становлення особистості майбутнього фахівця у сучасному вищому закладі освіти
- Кущенко І.В. Теоретичні аспекти вивчення психологічних особливостей засвоєння знань студентами
Л
- Линьова І.О. Модернізація системи підвищення кваліфікації керівників закладів освіти
- Литвиновський Є.Ю. Системні проблеми сучасної освіти України
- Лук’яненко І.А. та ін. Психофізіологічні особливості функціонування зорової сенсорної системи у людей
- Ляцковська К. Роль хореографії в позанавчальній діяльності студентів
М
- Мельничук О.Б. Самостійна робота з психології в системі професійної підготовки майбутніх практичних психологів
- Мешко Г.М. Підготовка майбутніх учителів до подолання професійних труднощів як умова збереження їх здоров'я
- Мешко О.І. Професійне самовизначення майбутніх учителів у контексті становлення їх педагогічної позиції
- Мойсеєва О.Є. Вплив рівня самореалізації на формування агресивної поведінки старших підлітків
- Музика О.Л. Особливості ціннісної підтримки та ціннісного обміну при виконанні студентами професійно-орієнтованих завдань
- Музика О.О. Особливості мотиваційної регуляції навчальної діяльності студентів залежно від рівня успішності
- Муравйова О.А. Креативність як потенціал майбутнього юриста
П
С
- Сахно П.І. «Дидактичне запущені (занедбані)» студенти як проблема вищого навчального закладу
- Сингаївська І.В. Комунікативний тренінг як засіб адаптації першокурсників до навчання у вищому навчальному закладі
- Слободяник Н.В. Психологічна характеристика інтерпретації символів фахівцями гуманітарно-психологічного профілю
- Смоктій А.О. Соціально-психологічні особливості формування особистості студента юридичного ВНЗ
- Ставицька С.О. Проблема вивчення дисциплін релігієзнавчого циклу у вищій школі