Збірник наук. праць. - Випуск 1

Матеріал з PSYH.KIEV.UA -- Вісник психології і соціальної педагогіки
Перейти до навігаціїПерейти до пошуку

ВІСНИК ПСИХОЛОГІЇ І СОЦІАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ [Електронний ресурс] : Збірник наук. праць / Інститут психології і соціальної педагогіки Київського університету ім.Бориса Грінченка; Московський гуманітарний педагогічний інститут. – Випуск 1. – К., М., 2009. – Режим доступу до збірника : http://www.psyh.kiev.ua/Збірник_наук._праць._-_Випуск_1


Рекомедовано до видання Вченою радою Інституту психології і соціальної педагогіки Київського університету ім. Бориса Грінченка (Протокол №10 від 24.06. 2009 р.).


РЕДАКЦІЙНА КОЛЕГІЯ:

Безпалько Ольга Володимирівна, доктор педагогічних наук, професор, директор Інституту психології і соціальної педагогіки Київського університету ім.Бориса Грінченка (головний редактор);

Іванов Олександр Володимирович, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедрою соціальної педагогіки Московського гуманітарного педагогічного інституту;

Побірченко Неля Антонівна, доктор психологічних наук, професор кафедри дистанційного навчання Національного авіаційного університету;

Сєргєєнкова Оксана Павлівна, доктор психологічних наук, доцент, завідувач кафедрою загальної, вікової та педагогічної психології Київського університету ім.Бориса Грінченка;

Чернобровкін Володимир Миколайович, доктор психологічних наук, професор, завідувач кафедрою психології Луганського національного університету імені Тараса Шевченка;

Бакланов Костянтин Володимирович, кандидат педагогічних наук, професор, декан факультету соціальної педагогіки Московського гуманітарного педагогічного інституту;

Веретенко Тетяна Григорівна, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедрою соціальної педагогіки та корекційної освіти Київського університету ім.Бориса Грінченка;

Прокопович Євгеній Михайлович, кандидат медичних наук, доцент кафедри практичної психології Київського університету ім.Бориса Грінченка;

Юрченко Віктор Іванович, кандидат психологічних наук, доцент, завідувач кафедрою практичної психології Київського університету ім.Бориса Грінченка (заступник головного редактора).


© Інститут психології і соціальної педагогіки Київського університету ім.Бориса Грінченка, Московський гуманітарний педагогічний інститут, 2009
© http://www.psyh.kiev.ua, 2009


ЗМІСТ

Вісник психології і соціальної педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 1/Передмова


Алиева С.В. Профилактика семейной дезадаптации как аспект социально-педагогической деятельности


Безпалько О.В. Дитячі громадські організації в системі соціального виховання


Белинская А.Б. Конфликтологическая культура социального педагога


Вольфман М.В. Учреждение дополнительного образования и роль социального педагога в нем


Гончаренко М.О. Теоретичний огляд проблеми духовного розвитку як важливого аспекту дослідження особистості в юнацькому віці


Гришкина Л.И. Формирование культуры здоровья педагогов как инновационная деятельность школы


Дятленко Н.М. Умови адаптації студентів-першокурсників до навчання у ВНЗ


Жундрикова С.В. Роль государства в оказании образовательных услуг детям-мигрантам


Иванов А.В. Особенности современного социального воспитания


Иванов А.В. Педагогическая поддержка ребенка в современном воспитании


Кокарєва М.В. Особливості емоційної сфери в юнацькому віці


Макаров М.И. Русская философия второй половины XIX – первой половины XX вв. о духовно-нравственном воспитании


Маланьїна Т.М. Проблема внутрішньоособистісного конфлікту у психології


Подшивайлов М.М. Кризис психологического знания и практическая психология


Подшивайлова Л.І. Аксиоматический принцип преодоления понятийной неопределенности в психологии


Приступа Е.Н. Педагогическая диагностика личностного социального здоровья ребёнка


Таболова Е.М. Феномен социального сиротства: современное состояние проблемы, пути преодоления


Терещенко М.В. Дошлюбні уявлення про сімейне життя як чинник подружнього взаєморозуміння


Тохтамиш О.М. Методика ескалації тактильного контакту у психологічній допомозі дітям дошкільного та початкового шкільного віку з ознаками гіперактивності та дефіциту уваги


Циганчук Т.В. Напрямки психологічного дослідження стресових станів


Щербань Є.А. Образ материнства у психологічній картині світу особистості студента


Юрченко В.І. Етнопсихологічні чинники формування „Образу-Я” особистості

{{#if: Збірник наук. праць. - Випуск 1 | |

Внимание! В нижеследующем шаблоне необходимо установить параметр name.

}}

{{#switch: left | bottom= | def= | #default=}}
{{#if:
           |[[Файл:{{{image}}}|{{#if: 
                 |{{#if:
|x}}}}|]]}}
Збірник наук. праць. - Випуск 1 Збірник наук. праць. - Випуск 1 Збірник наук. праць. - Випуск 1
{{#if: Безпалько О.В. | }}{{#if: Белинская А.Б. | }}{{#if: Вольфман М.В. | }}{{#if: Гришкина Л.И. | }}{{#if: Дятленко Н.М. | }}{{#if: Жундрикова С.В. | }}{{#if: Иванов А.В. | }}{{#if: Кокарєва М.В. | }}{{#if: Макаров М.И. | }}{{#if: Маланьїна Т.М. | }}{{#if: Подшивайлов М.М. | }}{{#if: Подшивайлова Л.І. | }}{{#if: Приступа Е.Н. | }}{{#if: Таболова Е.М. | }}{{#if: Терещенко М.В. | }}{{#if: Тохтамиш О.М. | }}{{#if: Циганчук Т.В. | }}{{#if: Щербань Є.А. | }}{{#if: Юрченко В.І. | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}
Безпалько О.В. Безпалько О.В. Дитячі громадські організації в системі соціального виховання
Белинская А.Б. Белинская А.Б. Конфликтологическая культура социального педагога
Вольфман М.В. Вольфман М.В. Учреждение дополнительного образования и роль социального педагога в нем
Гришкина Л.И. Гришкина Л.И. Формирование культуры здоровья педагогов как инновационная деятельность школы
Дятленко Н.М. Дятленко Н.М. Умови адаптації студентів-першокурсників до навчання у ВНЗ
Жундрикова С.В. Жундрикова С.В. Роль государства в оказании образовательных услуг детям-мигрантам
Иванов А.В. Иванов А.В. Особенности современного социального воспитания * Иванов А.В. Педагогическая поддержка ребенка в современном воспитании
Кокарєва М.В. Кокарєва М.В. Особливості емоційної сфери в юнацькому віці
Макаров М.И. Макаров М.И. Русская философия второй половины XIX – первой половины XX вв. о духовно-нравственном воспитании
Маланьїна Т.М. Маланьїна Т.М. Проблема внутрішньоособистісного конфлікту у психології
Подшивайлов М.М. Подшивайлов М.М. Кризис психологического знания и практическая психология
Подшивайлова Л.І. Подшивайлова Л.І. Аксиоматический принцип преодоления понятийной неопределенности в психологии
Приступа Е.Н. Приступа Е.Н. Педагогическая диагностика личностного социального здоровья ребёнка
Таболова Е.М. Таболова Е.М. Феномен социального сиротства: современное состояние проблемы, пути преодоления
Терещенко М.В. Терещенко М.В. Дошлюбні уявлення про сімейне життя як чинник подружнього взаєморозуміння
Тохтамиш О.М. Тохтамиш О.М. Методика ескалації тактильного контакту у психологічній допомозі дітям дошкільного та початкового шкільного віку
Циганчук Т.В. Циганчук Т.В. Напрямки психологічного дослідження стресових станів
Щербань Є.А. Щербань Є.А. Образ материнства у психологічній картині світу особистості студента
Юрченко В.І. Юрченко В.І. Етнопсихологічні чинники формування „Образу-Я” особистості