Матеріал з PSYH.KIEV.UA -- Вісник психології і соціальної педагогіки
Перейти до навігаціїПерейти до пошуку
{{#if: Новини/2012-12-14 | |
Внимание! В нижеследующем шаблоне необходимо установить параметр name.
}}
{{#switch: left
| bottom=
| def=
| #default=}}
{{#if:
|[[Файл:{{{image}}}|{{#if:
|{{#if:
|x}}}}|]]}} | Новини/2012-12-14 |
| Новини/2012-12-14 |
| Новини/2012-12-14 |
{{#if: Андреєва Т.Т. | }}{{#if: Бондаренко Г.Л. | }}{{#if: Ващенко О.М. | }}{{#if: Кравченко Т.В. | }}{{#if: Грицюк Н.О. | }}{{#if: | }}{{#if: Даценко Т.О. | }}{{#if: Демінська Л.О. | }}{{#if: Дорошевіч В.Д. | }}{{#if: Дорошевіч О.А. | }}{{#if: Єніна Л.Л. | }}{{#if: Заворотна О.І. | }}{{#if: Зюзіна З. | }}{{#if: В. Марчун | }}{{#if: Лабунець Ю. О. | }}{{#if: Лебедєва А.В. | }}{{#if: Люріна Т.І. | }}{{#if: Мельник І.С. | }}{{#if: Мерзлюк Л.В. | }}{{#if: Метелюк В.І. | }}{{#if: Молодиченко Н.А. | }}{{#if: Мороз В. | }}{{#if: Матійчак О. В. | }}{{#if: Федоренко В. | }}{{#if: Овчаров А.О. | }}{{#if: Олексенко Т.Д. | }}{{#if: Приходченко К.І. | }}{{#if: Романенко Л. | }}{{#if: Сембрат А.Л. | }}{{#if: Товкач О.А. | }}{{#if: Товкач О.В. | }}{{#if: Товкач О. | }}{{#if: Чепурна Н. | }}{{#if: Шишкіна Ю.О. | }}{{#if: Удовенко М.А. | }}{{#if: Ямкова К.С. | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}{{#if: | }}| Андреєва Т.Т. |
Андреєва Т.Т. Наступність і перспективність у вихованні етичного ставлення до природи | | Бондаренко Г.Л. |
Бондаренко Г.Л. Творча діяльність учителя як основна умова формування творчої особистості мол.шк.в пед.спадщині В.О. Сухомлинського | | Ващенко О.М. |
Ващенко О.М., Кравченко Т.В. Метод проектів і кооперативне навчання як засіб оптимізації вищої освіти | | Кравченко Т.В. |
Ващенко О.М., Кравченко Т.В. Метод проектів і кооперативне навчання як засіб оптимізації вищої освіти | | Грицюк Н.О. |
Грицюк Н.О. Адаптаційні проблеми молодшого школяра з уникним типом спілкування | |
| | Даценко Т.О. |
Даценко Т.О. Психологічні ресурси старших дошкільників із подолання страхів | | Демінська Л.О. |
Демінська Л.О. Творчий підхід вчителя фізичного виховання при організації спортивних свят | | Дорошевіч В.Д. |
Дорошевіч В.Д. Психолого-педагогічні ресурси сімей з різним стилем виховання | | Дорошевіч О.А. |
Дорошевіч О.А. Критичне ставлення дитини до медіанасильства як складова її медіакультури | | Єніна Л.Л. |
Єніна Л.Л. Умови формування творчих здібностей старших дошкільників у театралізованої діяльності | | Заворотна О.І. |
Заворотна О.І. Підготовка майбутнього вчителя до використання інтерактивних технологій на уроках природознавства у початковій школі | | Зюзіна З. |
Зюзіна З., В. Марчун Підготовка майбутнього вчителя до розвитку творчого потенціалу молодших школярів на уроках математики | | В. Марчун |
Зюзіна З., В. Марчун Підготовка майбутнього вчителя до розвитку творчого потенціалу молодших школярів на уроках математики | | Лабунець Ю. О. |
Лабунець Ю. О. Підготовка майб.вчителя до використання вітагенного навч.з голографічним підходом на уроках природознавства у поч.школі | | Лебедєва А.В. |
Лебедєва А.В. Нетрадиційні підходи до створення моделей професійної компетентності майбутнього фахівця | | Люріна Т.І. |
Люріна Т.І. Дидактичні умови формування інтелектуально-творчих умінь майбутнього вчителя початкової школи | | Мельник І.С. |
Мельник І.С. Особливості усвідомлення майбутніми вихователями необхідності набуття психологічних компетенцій | | Мерзлюк Л.В. |
Мерзлюк Л.В. Музично-естетичний розвиток майбутніх фахівців дошкільної освіти | | Метелюк В.І. |
Метелюк В.І. Самосвідомість і самооцінка дитини: проблеми наступності | | Молодиченко Н.А. |
Молодиченко Н.А. Формування пізнавальних інтересів учнів початкових класів у позаурочній діяльності | | Мороз В. |
Мороз В., Матійчак О. В., Федоренко В. Особливості підготовки майбутнього вчителя до музичної діяльності у початковій школі | | Матійчак О. В. |
Мороз В., Матійчак О. В., Федоренко В. Особливості підготовки майбутнього вчителя до музичної діяльності у початковій школі | | Федоренко В. |
Мороз В., Матійчак О. В., Федоренко В. Особливості підготовки майбутнього вчителя до музичної діяльності у початковій школі | | Овчаров А.О. |
Овчаров А.О. Конкурентоздатність вчителя як наслідок соціально-психологічних впливів в освітньому середовищі | | Олексенко Т.Д. |
Олексенко Т.Д. Важливість підготовки майбутнього вчителя до проведення спостережень з учнями | | Приходченко К.І. |
Приходченко К.І. Використання ейдетики у творчому освітньо-виховному середовищі навчального закладу | | Романенко Л. |
Романенко Л. Підготовка майбутнього педагога до реалізації інноваційних технологій у навчально-виховному процесі початкової школи | | Сембрат А.Л. |
Сембрат А.Л. Формування в майбутнього вчителя гуманістичної орієнтації | | Товкач О.А. |
Товкач О.А., Товкач О.В. Освітні функції музейної педагогіки у навчально – виховному процесі школи | | Товкач О.В. |
Товкач О.А., Товкач О.В. Освітні функції музейної педагогіки у навчально – виховному процесі школи | | Товкач О. |
Товкач О. Розвиток пізнавальної активності в учнів 3 класів на уроках «Я і Україна» | | Чепурна Н. |
Чепурна Н. Сприяння підвищенню конкурентоздатності вчителя поч.кл. в інформаційно-комунікаційному освітньому просторі ЧОІПОПП | | Шишкіна Ю.О. |
Шишкіна Ю.О. Теоретичні основи підготовки майбутніх учителів початкових класів до екологічного виховання учнів | | Удовенко М.А. |
Удовенко М.А. Підходи до навчання основ здоров’я учнів початкової школи | | Ямкова К.С. |
Ямкова К.С. Структурно-функціональні компоненти системи розвитку соціальної активності учнів | |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
|