Самоосвіта: відмінності між версіями
Матеріал з PSYH.KIEV.UA -- Вісник психології і соціальної педагогіки
Перейти до навігаціїПерейти до пошуку
Створена сторінка: '''Самоосвіта''' - самостійний спосіб отримання знань в певній галузі науки, мистецтва, тех... |
Немає опису редагування |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
'''Самоосвіта''' | '''Самоосвіта''' – [[Освіта|освіта]], яку здобувають самостійно, за межами навчальних закладів, без допомоги того, хто навчає; неформальна форма індивідуальної [[Навчальна діяльність|навчальної діяльності]]. Хоча навчальна діяльність є провідною тільки для певного віку, все-таки вона пронизує все життя людини (С.Л. Рубінштейн). Самоосвіта – самостійно організована суб’єктом діяльність учіння, що задовольняє його потреби в пізнанні й [[Особистість|особистісному]] зростанні, є необхідним складником процесу саморозвитку. Вона вимагає від суб’єкта бачення життєвого смислу в навчанні, [[Свідомість|свідомої]] постановки цілей, здібності до самостійного мислення, самоорганізації та самоконтролю. | ||
[[Категорія: Педагогіка]] | [[Категорія: Педагогіка]] | ||
[[Категорія: Педагогічні поняття]] | [[Категорія: Педагогічні поняття]] | ||
[[Категорія: Психологічні терміни]] | [[Категорія: Психологічні терміни]] | ||
[[Категорія: | [[Категорія: Приходько Ю.О., Юрченко В.І.Психологічний словник-довідник]] | ||
Поточна версія на 12:19, 24 лютого 2013
Самоосвіта – освіта, яку здобувають самостійно, за межами навчальних закладів, без допомоги того, хто навчає; неформальна форма індивідуальної навчальної діяльності. Хоча навчальна діяльність є провідною тільки для певного віку, все-таки вона пронизує все життя людини (С.Л. Рубінштейн). Самоосвіта – самостійно організована суб’єктом діяльність учіння, що задовольняє його потреби в пізнанні й особистісному зростанні, є необхідним складником процесу саморозвитку. Вона вимагає від суб’єкта бачення життєвого смислу в навчанні, свідомої постановки цілей, здібності до самостійного мислення, самоорганізації та самоконтролю.
