|
|
| (Не показано 2 проміжні версії ще одного користувача) |
| Рядок 1: |
Рядок 1: |
| [[Файл:Foto_Malanijna_T_M.jpg|міні|праворуч|250пкс|Фото: Маланьїна Тетяна Михайлівна]]
| |
|
| |
|
| '''Маланьїна Тетяна Михайлівна''' – старший викладач [[Кафедра практичної психології Київського університету ім. Бориса Грінченка|кафедри практичної психології]] [[Інститут психології і соціальної педагогіки Київського університету імені Бориса Грінченка|Інституту психології і соціальної педагогіки]] [[Київський університет імені Бориса Грінченка |Київського університету імені Бориса Грінченка]].
| |
|
| |
|
| |
| == Освіта ==
| |
|
| |
| *У 1986 р. закінчила [[Київський національний університет імені Тараса Шевченка|Київський державний університет імені Т.Г. Шевченка]], спеціальність „Географія”, кваліфікація „Економіко-географ, викладач”.
| |
|
| |
| *У 2000 р. закінчила [[Київський університет імені Бориса Грінченка |Київський Міжрегіональний інститут удосконалення вчителів імені Б.Д. Грінченка]] (спеціальність «Практична психологія»).
| |
|
| |
| *Пройшла повний цикл 5-річного проекту по психотерапії „Трускавець 2000–2004” за напрямом „Індивідуальна психологія Адлера”.
| |
|
| |
|
| |
| == Досвід роботи ==
| |
|
| |
| *Деякий час працювала вихователем, вчителем географії.
| |
|
| |
| *Має досвід роботи клінічного психолога.
| |
|
| |
| *З 2000 р. працює на кафедрі загальної і практичної психології [[Київський університет імені Бориса Грінченка |КМПУ імені Б.Д. Грінченка]].
| |
|
| |
| *З січня 2008 р. – старший викладач [[Кафедра практичної психології Київського університету ім. Бориса Грінченка|кафедри практичної психології]].
| |
|
| |
|
| |
| == Наукова діяльність ==
| |
|
| |
| Працює над кандидатською дисертацією на тему: «Психологічні особливості подолання вчителями внутрішньоособистісних конфліктів».
| |
|
| |
| Має більше 15 наукових статей та навчально-методичних розробок.
| |
|
| |
| Наукові інтереси зосереджені у сфері психічного та психологічного здоров’я особистості, теоретичних та практичних досліджень внутрішньоособистісних конфліктів.
| |
|
| |
| Член Української Спілки психотерапевтів, спеціалізується у психодинамічній психотерапії.
| |
|
| |
|
| |
| == Викладає дисципліни ==
| |
|
| |
| *«Основи психотерапії»
| |
|
| |
| *«Сучасні теорії глибинної психології та проблеми психокорекції»
| |
|
| |
| *«Психологія статі»
| |
|
| |
|
| |
| Здійснює керівництво підготовкою курсових і дипломних робіт із психології.
| |
|
| |
| Куратор академічної групи-психологів.
| |
|
| |
| == Основні публікації: ==
| |
|
| |
| #Маланьїна Т.М. Вплив суб’єктивних оцінок міжособистісних стосунків на психосоматичне здоров’я вчителів / Т.М. Маланьїна // Актуальні проблеми психології : Зб. наук. праць Інститутуту психології ім. Г.С. Костюка АПН України. – Т.1. – Ч. 15. Соціальна психологія. – 2005. – С. 146-149.
| |
| #Маланьїна Т.М. Специфіка ціннісних орієнтацій вчителів із високим рівнем психосоматичної проблематики / Т.М. Маланьїна // Педагогічна освіта : Теорія і практика. Психологія. Педагогіка : Зб. наук. праць КМПУ ім. Б.Д. Грінченка. – №3. – 2005. – С.48-56.
| |
| #Маланьїна Т.М. Особливості системи психологічних захистів вчителів із високим рівнем психосоматичної проблематики / Т.М. Маланьїна // Педагогічна освіта : Теорія і практика. Психологія. Педагогіка : Зб. наук. праць КМПУ ім. Б.Д. Грінченка. – №4. – 2005. – С.27-30.
| |
| #Маланьїна Т.М. Внутрішньоособистісний конфлікт : основні теоретичні концепції / Т.М. Маланьїна // Педагогічна освіта : Теорія і практика. Психологія. Педагогіка : Зб. наук. праць КМПУ ім. Б.Д. Грінченка. – №7. –2007. – С.51-58.
| |
| #Маланьїна Т.М. Особливості психологічних захистів вчителів / Т.М. Маланьїна // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського. – №11. – 2007. – С.49-54.
| |
| #Маланьїна Т.М. Стильові особливості копінг-поведінки вчителів / Т.М. Маланьїна // Педагогічна освіта : Теорія і практика. Психологія. Педагогіка : Зб. наук. праць КМПУ ім. Б.Д. Грінченка. – №8. – 2007. – С.51-57.
| |
| #Маланьїна Т.М. Особливості внутрішньоособистісних конфліктів вчителів в залежності від рівня психосоматичного неблагополуччя / Т.М. Маланьїна // Вісник Харківського державного педагогічного університету ім. Г.С. Сковороди. Серія «Психологія». – Вип. 24. – 2008. – С.123-130.
| |
| #Маланьїна Т.М. Психологічні особливості подолання вчителями внутрішньособистісних конфліктів / Т.М. Маланьїна //Науковий вісних Чернівецького університету. – Вип. 449–450. – Педагогіка і психологія. – 2009. – С. 44–50.
| |
| #[[Маланьїна Т.М. Проблема внутрішньоособистісного конфлікту у психології]] / Т.М. Маланьїна [Електронний ресурс] : Збірник наук. праць / Інститут психології і соціальної педагогіки КМПУ імені Б.Д. Грінченка; Московський гуманітарний педагогічний інститут. – Випуск 1. – К., М., 2009. – Режим доступу до збірника : http://www.psyh.kiev.ua
| |
| #[[Маланьїна Т.М. Умови подолання внутрішньоособистісних конфліктів]] / Т.М. Маланьїна [Електронний ресурс] : Збірник наук. праць / Інститут психології і соціальної педагогіки КМПУ імені Б.Д. Грінченка; Московський гуманітарний педагогічний інститут. – Випуск 2. – К., М., 2010. – Режим доступу до збірника : http://www.psyh.kiev.ua
| |
|
| |
|
| |
| [[Категорія:Науковці]]
| |
| [[Категорія:Інститут психології і соціальної педагогіки Київського університету ім.Бориса Грінченка]]
| |
| [[Категорія:Кафедра практичної психології Київського університету ім. Бориса Грінченка]]
| |
| [[Категорія: Українські психологи і педагоги]]
| |
