Навчальна дисципліна: відмінності між версіями

Матеріал з PSYH.KIEV.UA -- Вісник психології і соціальної педагогіки
Перейти до навігаціїПерейти до пошуку
Grineva olga (обговорення | внесок)
Створена сторінка: '''Навча́льна дисциплі́на''' згідно з визначенням в українському законодавстві — педагог...
 
V.yurchenko (обговорення | внесок)
Немає опису редагування
 
(Не показано 2 проміжні версії ще одного користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
'''Навча́льна дисциплі́на''' згідно з визначенням в українському законодавстві — педагогічно адаптована система понять про явища, закономірності, закони, теорії, методи тощо будь-якої галузі діяльності (або сукупності різних галузей діяльності) із визначенням потрібного рівня сформованості у тих, хто навчається, певної сукупності умінь і навичок.
'''Навчальна дисципліна''' - педагогічно адаптована система понять про явища, закономірності, закони, теорії, методи тощо будь-якої галузі науки або діяльності (чи сукупності різних галузей діяльності) із визначенням потрібного рівня сформованості у тих, хто навчається в закладах [[Освіта|освіти]], певної сукупності умінь і навичок.
Більше дізнатися про навча́льну дисциплі́ну можна тут: [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0 Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії]


[[Категорія: Педагогіка]]
[[Категорія: Педагогіка]]
[[Категорія: Педагогічні поняття]]
[[Категорія: Педагогічні поняття]]
[[Категорія: Психологічні терміни]]
[[Категорія: Психологічні терміни]]
[[Категорія: Матеріал з Вікіпедії]]

Поточна версія на 19:55, 12 березня 2013

Навчальна дисципліна - педагогічно адаптована система понять про явища, закономірності, закони, теорії, методи тощо будь-якої галузі науки або діяльності (чи сукупності різних галузей діяльності) із визначенням потрібного рівня сформованості у тих, хто навчається в закладах освіти, певної сукупності умінь і навичок.