https://psyh.kiev.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%28%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0%29%2F%D0%AE 2026-10-11T22:39:57Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.46.2 https://psyh.kiev.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_(%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0)/%D0%AE&diff=3098&oldid=prev 2010-02-01T14:14:31Z

<p>1 версія</p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw-interface=""> <tr class="diff-title" lang="uk"> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Попередня версія</td> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Версія за 14:14, 1 лютого 2010</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-notice" lang="uk"><div class="mw-diff-empty">(Немає відмінностей)</div> </td></tr></table>

Snak https://psyh.kiev.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_(%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0)/%D0%AE&diff=3097&oldid=prev 2010-02-01T03:08:40Z

<p></p> <p><b>Нова сторінка</b></p><div><br /> <br /> Увага! На цій сторінці відібрана лише та література, бібліографічний опис якої починається з літери: &#039;&#039;&#039;Ю&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> Щоб переглянути всі джерела, перейдіть за посиланням [[Педагогічна та психологічна література (джерела)]]!<br /> <br /> <br /> * Юдин Э.Г. Системный подход и принцип деятельности. - М.: Наука, 1978.-167 с.<br /> <br /> * Юнг К. Г. Психологические типы. - М., 2002.<br /> <br /> * Юнг К.Г. Аналитическая психология. - М., 1995.- 291 с.<br /> <br /> * Юр&#039;єва Г. Спільна робота школи і ВНЗ із профорієнтації // Психолог. - №18-19. - С.13-14.<br /> <br /> * Юркевич В.С. Саморегуляция как фактор общей одаренности // Проблемы дифференциальной психодиагностики/ Отв. ред. В.Д.Небылицын. - М.: Педагогика, 1972. - С. 233 - 249.<br /> <br /> * [[Юрченко В.І.]] &quot;Я-концепція&quot; як показник особистісного зростання майбутнього вчителя // Психологія: Зб. наук. праць. - К.: НПУ, 1999. - Вип.4. - С. 31-35.<br /> <br /> * [[Юрченко В.І.]] Вплив взаємин між студентами і викладачами на &quot;Я - концепцію&quot; майбутнього вчителя // Освіта і управління. - 1997. - №1. - С. 119-123.<br /> <br /> * [[Юрченко В.І.]] Дослідження особливостей &quot;Образу -Я&quot; майбутнього вчителя із застосуванням модифікованого тесту &quot;Двадцять тверджень самоставлення&quot; // Практична психологія та соціальна робота. - 2000.-№3. - С .5-7.<br /> <br /> * [[Юрченко В.І.]] Оптимізація взаємин у системі &quot;студент-викладач&quot; // Освіта і управління. - 1997.- №3, т.1. - С.103-110.<br /> <br /> * [[Юрченко В.І.]] Оцінні ставлення в педагогічній взаємодії // Освіта і управління. - 1998. - № 4. - С. 91-98.<br /> <br /> * [[Юрченко В.І.]] Проблеми підготовки вчителя національної школи: етнопсихологічний ракурс // Освіта і управління. - 2004. - т.7, число 2 - С.103-113.<br /> <br /> * [[Юрченко В.І.]] Психології вищої школи: завдання та проблематика в період реформування вищої педагогічної освіти в Україні // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції &quot;Проблеми вищої педагогічної освіти у світлі рішень ІІ Всеукраїнського<br /> <br /> * [[Юрченко В.І.]] Соціокультурні і соціально-психологічні чинники становлення особистості майбутнього вчителя // Наукові записки: Зб. наукових статей НПУ імені М.П. Драгоманова. - К.:НПУ, 2001.- Вип.38. - С.160-166<br /> <br /> * [[Юрченко В.І.]] Тривожнiсть як прояв суперечностей &quot;Я&quot; концепцii&quot; майбутнього вчителя: // Педагогіка і психологія: Наук.-теор. та iнформ. журнал АПН України. - К, 1997.- № 1(14). - С.191-197.<br /> <br /> * [[Юрченко В.І.]] Формування &quot;Образу -Я&quot;: етнопсихологічний аспект // Освіта і управління. - 1999.- №1,т.3. - С.93-101.<br /> <br /> * Юсницкий А. К. Определение характеристик социальной адаптации // Журнал практического психолога. - 1998. - №1.<br /> <br /> * Юсупов И. М. Психология взаимопонимания. - Казань, 1992. -96 с.<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Для аспірантів]]<br /> [[Категорія:Для магістрантів]]<br /> [[Категорія:Для науковців]]<br /> [[Категорія:Для студентів]]<br /> [[Категорія:Книги]]<br /> [[Категорія:Статті з педагогіки]]<br /> [[Категорія:Статті з психології]]<br /> [[Категорія:Література]]<br /> [[Категорія:Навчальні посібники]]<br /> [[Категорія:Психологічна література]]<br /> [[Категорія:Педагогічна література]]</div>

Snak