<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
	<id>https://psyh.kiev.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%28%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0%29%2F%D0%9E</id>
	<title>Педагогічна та психологічна література (джерела)/О - Історія редагувань</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://psyh.kiev.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%28%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0%29%2F%D0%9E"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://psyh.kiev.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_(%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0)/%D0%9E&amp;action=history"/>
	<updated>2026-10-11T22:40:03Z</updated>
	<subtitle>Історія редагувань цієї сторінки в вікі</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.46.2</generator>
	<entry>
		<id>https://psyh.kiev.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_(%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0)/%D0%9E&amp;diff=3070&amp;oldid=prev</id>
		<title>Snak: 1 версія</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://psyh.kiev.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_(%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0)/%D0%9E&amp;diff=3070&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2010-02-01T14:14:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;1 версія&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw-interface=&quot;&quot;&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;uk&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Попередня версія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 14:14, 1 лютого 2010&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-notice&quot; lang=&quot;uk&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(Немає відмінностей)&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Snak</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://psyh.kiev.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_(%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0)/%D0%9E&amp;diff=3069&amp;oldid=prev</id>
		<title>Snak в 03:08, 1 лютого 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://psyh.kiev.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_(%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0)/%D0%9E&amp;diff=3069&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2010-02-01T03:08:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторінка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Увага! На цій сторінці відібрана лише та література, бібліографічний опис якої починається з літери: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;О&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Щоб переглянути всі джерела, перейдіть за посиланням [[Педагогічна та психологічна література (джерела)]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* О предмете психологии высшего образования // Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. - М., 1995. - С.17.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Обдарована особистість: пошук, розвиток, допомога: Матеріали доповідей та повідомлень на Міжнародній науково-практичній конференції 27-29 квітня 1998 р. - К.: Гнозіс, 1998. - 584 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Обозов Н.Н. Психология межличностных отношений. - К.: Лыбидь, 1990. - 192 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Обозов Н.Н., Щекин Г. В. Психология работы с людьми. - К.: МАУП, 1996. - 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Оборина Д.В. Об особенностях ментальности будущих педагогов психологов // Вестник МГУ, 1994. - № 2. - Серия 14. - С. 41 - 49.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Образование взрослых на рубеже веков: вопросы методологии, теории и практики: В 4 тт. /В.И.Подобед (ред.). - СПб., 2000.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Обухова Л.Ф. Возрастная психология. Учебник. Изд. 4. - М., 2004. - 442 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Обухова Н. П. Развитие творчества студентов как педагогическая проблема в вузах США: Автореф. дис.. канд. пед. наук. - Казань, 1990. - 17 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Общение и оптимизация общей деятельности /Под ред. Андреевой Г.М. и Яноушека Я. - М.: МГУ, 1987.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Общение и формирование личности школьника: Опыт экспериментального психологического исследования / Под ред. А.А.Бодалева и Р.Л. Кричевского. - М.: Педагогика, 1987. - 158 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Общение, текст, высказывание. - М.: Наука, 1989. -175 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Овсянецька Л.П. До проблеми психологічної сутності домагань особистості // Філософія, соціологія, психологія. - Івано-Франківськ: Прикарпатський ун-т ім. В. Стефаника, 1999. - Вил. 3. - № 1. - С. 55-62.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Овчарова Р.В. Технологии практического психолога образования-Учебное пособие для студентов вузов. - М: ТЦ Сфера, 2001. - 448 с&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Овчинникова Т.Н. Личность и мышление ребенка: диагностика коррекция. - М.: Академический проект, 1999. - 203 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Огинская М.М., Розин М.В. Мифы психотерапии и их функции // Вопросы психологии, 1991, №4. - С. 10 - 18.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ожиганова Г.В. Диагностика и формирование креативности у детей в процессе учебной деятельности // Психологический журнал.- 2001.- том 22.- №2.- С. 75-85.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Олейник Ю.Н. Исследование уровней совместимости молодой семьи // Психологический журнал. - 1986, т 7. - №2. - С. 59-63.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Олексюк О.М. Проблема формування духовного потенціалу студентів // Практична психологія та соціальна робота. - 1999. - №2. - С.47-48.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Олешкевич В.И. Метаморфозы психотехнических схематизмов и онтологических схем психики в процессе развития психотерапии // Журнал практического психолога, 1997. - № 6. - С. 63 - 86.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Олійник Г.А. Виразне читання. Основи теорії: Посібник для вчителів. - Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2001. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ольшанникова А.Е. Эмоции и воспитание. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ольшанський В.Б. Социализация - М., 1970.- с.162.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ольшанський Д. В. Політико-психолопчний словник. - М.: Академічний проект, 2002.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Омельченко Ж. О. Формування загальнолюдських цінностей як мети виховання в працях видатних мислителів // Педагогіка і психологія. - 1996. - № 3. - С. 188-193.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Онищук В.О. Шлях до глибоких знань. - К.: Знання, 1969. - 47 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ОпалюкО.М., СербалюкЮ.В. Культура спілкування. Психологічні основи професійного спілкування: Навчально-методичний посібник. - Кам&amp;#039;янець-Подільський:Медобори, 2004. - 192 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Оптнер С.Л. Системный анализ для решения деловых и промышленных проблем: Пер. с англ. -М.: Советское радио, 1969. - 216 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Орбан Л. Е., Гриджук Д. М., Терещук В. М. Психологія професійної діяльності і спілкування. - К.: Преса України, 1997. - 191 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Орбан -Лембрик Л.Е. Соціалізація особистості на етапі зрілості // Збірник наукових праць: філософія, соціологія, психологія. - Івано-Франківськ: Вид-во &amp;quot;Плай&amp;quot; Прикарпатського ун-ту, 2002. - Вил. 7. - Ч. 2.-С. 3-10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Организационная психология. - С.-П., 2000. - 227 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Организация учебно-воспитательного процесса в педагогическом вузе: Учеб. пособие. - Л., 1984.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Організація та забезпечення процесу навчання іноземної мови в середніх навчальних закладах / Кер. автор, кол. С.Ю.Ніколаєва // Бібліотечка журналу &amp;quot;Іноземні мови&amp;quot;. - К.: Ленвіт, 1997. - Вил. 2(4).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Орехов А.Н., Ильясов И.П. О новом виде интуитивных мыслительных операций // Вестник МГУ. - Сер. 14. - Психология. - 1997. - № 2. - С. 3 -11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Орлов А.Б. Психология личности и сущности человека: парадигмы, проэкции, практики. - М., 1995.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Орлов Ю.М. Восхождение к индивидуальности. - М.: Просвещение, 1991. - 286 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Орлов Ю.М. Потребностно-мотивационные факторы эффективности учебной деятельности студентов вуза. - М., 1984.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Орлов Ю.М. Проблемы ненасилия в педагогике // Педагогика. -1993. - №4. - С. 22.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Орлова Е. К. Психологические основы формирования профессионального мышления учителя: Автореф. лис. д-ра психол. наук: 19.00.07.-М., 1988.-320 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Осадчук А.Л. Сутність і види контролю перевірки знань учнів // Історія в школі. - 2001. - №2. - С.2-7.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Осадько О.Ю. Психологические особенности формирования системы саморегуляции: Автореф. дис... канд. психол. наук.: 19.00.07 / НИИ психологии Украины. -К., 1988. - 19 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Освітні технології: Навч. - метод. посіб./ О. М. Пехота, А. 3. Кіктенко, О. М. Любарська та ін.; За заг. ред. О. М. Пєхоти. - К.: А.С.К., 2002. - 255 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Осипова А.А. Общая психокоррекция: учебное пособие для студентов вузов. - С.: ТЦ Сфера. - 2000. - 512 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Осницкий А. К. Умение саморегуляции в профессиональном самоопределении учащихся // Вопр. психологии. - 1992. - № 1, 2. - С. 34 - 41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Основи національного виховання: Концептуальні положення / За ред. В.Г. Кузя, Ю.Д.Руденка, З.О.Сергійчука. - К., 1993.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Основи нових інформаційних технологій навчання: Посібник для вчителів / Авт. кол.; За ред. Ю.І. Машбиця / Інститут психології ім. Г.С. Костюка АПН України. - К.: ІЗМН, 1997. - 264 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Основи педагогічної творчості вчителя: Навчально-тематичний план і програма курсу для педагогічних спеціальностей вищих навчальних закладів /Укл. С.О.Сисоєва, В.І.Барко, І.В.Бушовський та ін. - К., 1991.- 32 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Основи практичної психології / В. Панок, Т.Титаренко, Н.Чепелєва та ін.:Підручник. - К.: Либідь, 1999. - 536 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Основи психології: Підручник /За ред. О.В. Киричука, В.О.Роменця.-2-е вид. - К.: Либідь, 1996. - 632 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Основи психологічних знань: Навч. посібник / Авт.-сост. Г. В. Щекин. - 3-є вид., стереотип. - К.: МАУП, 1999.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Основные направления исследований психологии мышления в капиталистических странах/ Под ред. Е.В.Шороховой. - М.: Наука, 1966. - 512с. с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Основы педагогики и психологии высшей школы / Под ред. А. В. Петровского. - М.: МГУ, 1986. - 303 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Основы педагогического мастерства / Под ред. И. А. Зязюна. - К, 1987. -146с. с. с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Основы социально-психологической теории. Учебное пособие Н.Н. Богомолова, А.А. Бодалев, Р.Б. Гительмахер и др / Под общей редакцией А.А. Бодалева и А.Н. Сухова. - М.: Международная педагогическая академия, 1995. - 421 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Особистісні кризи студентського віку: Зб. наук. ст. / Відп. ред. Т. М. Титаренко. - Луцьк: Ред.-вид. відділ &amp;quot;Вежа&amp;quot; Волинського держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2001. - 110 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Остапенко Г.В.Самооцінка в підлітковому віці // Наука і освіта. - 2004. - №3. - С. 130-132.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Осухова Н.Г. Современные учителя о воспитании, или прошлое в настоящем // Педагогика. - 1995. - № 3. - С. 60-65.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Охитина Л.Т. Психологические основы урока. В помощь учителю. - М.: Просвещение, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Очерки методики обучения устной речи на иностранном языке /Под ред. В.А.Бухбиндера. -К., 1980. - С. 146-177.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Для аспірантів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Для магістрантів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Для науковців]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Для студентів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Книги]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Статті з педагогіки]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Статті з психології]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Література]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Навчальні посібники]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Психологічна література]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Педагогічна література]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Snak</name></author>
	</entry>
</feed>